Gabriela García Guzmán
La Secretaría de Educación Pública (SEP) del estado emprendió una serie de ajustes en su estructura administrativa que derivaron en al menos 10 cambios en puestos directivos y de subsecretarías, informó el titular de la dependencia, Manuel Viveros Narciso, en el contexto de una auditoría que actualmente se desarrolla al interior de la institución.
El responsable del sector educativo explicó que estas modificaciones forman parte de un proceso interno de revisión y prevención, mientras se conocen los resultados de la auditoría practicada por la Secretaría Anticorrupción y Buen Gobierno, la cual mantiene suspendido de manera temporal el procedimiento de asignación de plazas docentes.
Luego de participar en la conmemoración del 109 Aniversario de la Promulgación de la Constitución Mexicana, Viveros Narciso detalló que la evaluación administrativa permitió identificar diversas anomalías en los procesos, lo que llevó a la inhabilitación provisional de alrededor de 2 mil 500 plazas que no podrán ser liberadas hasta que concluya la fiscalización y se determinen las responsabilidades correspondientes.
Indicó que, mientras continúe la revisión, la SEP estatal se encuentra impedida para realizar trámites relacionados con el ingreso de nuevo personal; no obstante, puntualizó que los aspirantes que participaron en los procesos de selección de la Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros (USICAMM) conservan sus derechos conforme a la normatividad.
Respecto a las inconformidades expresadas por integrantes del magisterio, el funcionario aseguró que la dependencia mantiene canales abiertos de comunicación para atender sus planteamientos, aunque subrayó que cualquier decisión deberá ajustarse estrictamente a lo que marque la ley.
El titular de la SEP reiteró que la institución actuará con apego a los principios de legalidad y transparencia, tanto en los procesos de ingreso como en los de promoción del personal educativo, mientras se aclaran las irregularidades detectadas durante la auditoría.
Cabe señalar que esta revisión administrativa puso al descubierto fallas en la asignación de plazas previamente autorizadas, situación que provocó la ausencia de docentes y personal de apoyo en distintos planteles del estado. Aunque en los registros oficiales dichas plazas aparecían como validadas, en la práctica no se concretó su ocupación, afectando el funcionamiento escolar.
Esta problemática ya había sido advertida por el gobernador Alejandro Armenta Mier, quien durante giras de trabajo por diversos municipios recibió quejas de directivos escolares y padres de familia ante la falta de personal, pese a que en los informes oficiales las plazas figuraban como autorizadas.
