Personal de telesecundarias estatales y federales recibió herramientas para atender conflictos, fortalecer el liderazgo y mejorar la convivencia escolar.
Diario ABC
Con la participación de 147 docentes de telesecundarias estatales y federales de la Sierra Norte, el Instituto de Profesionalización del Magisterio Poblano (IPMP) realizó una jornada del Modelo Integral de Intervención Preventiva en la Escuela Normal Oficial Lic. Benito Juárez, ubicada en Zacatlán, para reforzar la atención oportuna de conflictos escolares.
Durante el encuentro, el director general del IPMP, José Luis Nájera Muñoz, reconoció que las maestras y los maestros enfrentan situaciones que van más allá de la enseñanza, desde desacuerdos con las familias hasta el desconocimiento de procedimientos administrativos y jurídicos que pueden generar incertidumbre en su trabajo cotidiano.
El titular del Instituto explicó que esta iniciativa surgió de un diagnóstico realizado en distintas regiones de Puebla, donde se identificaron necesidades comunes. Por ello, se desarrollaron cuatro ejes de atención: blindaje escolar, gestión de conflictos, regulación emocional y liderazgo educativo, con estrategias para prevenir problemas antes de que lleguen a otras instancias.
Nájera Muñoz hizo especial énfasis en la importancia de cuidar también el bienestar de quienes enseñan, al recordar que el personal educativo enfrenta preocupaciones personales y laborales que pueden influir en su desempeño. Consideró necesario brindar herramientas para manejar estas emociones y responder con mayor tranquilidad a las demandas del alumnado.
En materia de liderazgo, planteó que la autoridad no debe ejercerse mediante órdenes o imposiciones, sino a través del acompañamiento. Expuso que directivos, personal de supervisión y docentes puedan consolidar sus comunidades cuando comparten conocimientos, escuchan las dificultades de sus compañeros y buscan soluciones de manera conjunta.
La actividad estuvo dirigida al Sector 02 de telesecundarias estatales y federales, con presencia de personal educativo de municipios como Chignahuapan, Tetela de Ocampo, Tepetzintla, Hermenegildo Galeana, Amixtlán, Ahuacatlán, San Felipe Tepatlán y Zacatlán.
Durante su mensaje, el director general también reconoció el compromiso del magisterio de esta región con su preparación profesional y recordó que el Instituto mantiene programas de posgrado en Zacatlán. Invitó a las y los participantes a recuperar la emoción con la que iniciaron su carrera y trasladar ese entusiasmo a las aulas, donde una palabra, una mirada o un gesto pueden marcar la vida de sus estudiantes.
Asimismo, reiteró que el IPMP está abierto a las problemáticas de los centros educativos y puede desarrollar actividades especializadas para atender problemáticas específicas, con el propósito de que la formación se traduzca en mejores condiciones para enseñar y aprender.
Con estas acciones gratuitas, el Instituto acerca oportunidades de profesionalización a distintas regiones del estado, en concordancia con la política educativa que impulsa la presidenta Claudia Sheinbaum Pardo y el gobernador del Estado de Puebla, Alejandro Armenta Mier.
